| פאולו אקוואביווה, לקוראלים לקסיקליים: גישה מורפוזמטית , הוצאת אוניברסיטת אוקספורד, 2008 | באיטלקית התפתחה בעשורים האחרונים מגמה, שבה החליפו יחסות המושא של הגוף השלישי את כינויי הגוף המקובלים |
|---|---|
| בשיעורים ביחידה זו נלמד איך להתאים כל מבנה משפט בעברית כזה או אחר לחוקי האנגלית, כלומר להפוך לנוסחה אחידה של נושא ופועל | השימוש ב'אנוכי' ו'אנו' אינו נפוץ בימינו, ואף ב הם הנפוצים פחות |
| ב נעסוק בהיבט אחר של שם העצם: שמות עצם שניתנים או לא ניתנים לספירה — Count Nouns and Non Count Nouns | |
|---|---|
| ה חיים יקרי ער Our homework is quite boring | בנוסף, הסרטונים השונים בנושאי הדקדוק יסייעו לילדיכם להפנימם ביתר קלות |
כיתה ה' היא כיתה בה התלמידים נדרשים להפגין רמה גבוהה בשפה האנגלית.
| ברוב המדינות דוברות הספרדית, פרט לספרד, מטים את המשפט בגוף שלישי רבים גם בפנייה "רגילה" או חברית, והגוף השני ברבים vosotros יצא למעשה מכלל שימוש | שלא כבעברית, בשפות ההודו-אירופיות רבות - הגוף הסתמי מוטה כרגיל לפי ההטיות של גוף שלישי יחיד |
|---|---|
| בגרמנית הפנייה המכובדת היא Sie, ומקורה למעשה בגוף שלישי ברבים — היא מחליפה את הגוף השני הן ביחיד du הן ברבים ihr | מומלץ גם לקרוא את הבלוג באתר "כיצד ניתן לשפר את האנגלית", על מנת לקבל רעיונות נוספים |