| יעקב אורלנד לבוש מדים, בקפה מאור בתל אביב, קיץ שִׁיר אֵלַיִךְ "סתיו בחלונות" הוא של המשורר הישראלי | כך למשל נכתוב לתלמיד " עליך לשפר את הישגיך", ואילו לתלמידה נכתוב " עלייך לשפר את הישגייך" |
|---|---|
| מַהוּ אֲבַקֵּשׁ מִיָּד שֶׁלֹּא הוּשְׁטָה? המפגש העתידי יהיה פיצוי על כל שנלקח או נפגע, עד אז | כך למשל במילים: "כָּל יָמַי, אָחוֹת, יָשׁוּבוּ אָז מֵאָנָה |
בגרסה הראשונה מתוארים געגועיו ותקוותו של הדובר אל אהובתו, מבלי שיוכל לממש אותם, אף כי בבית השלישי הונחה אפשרות למפגש עתידי ולאושר משותף של האוהבים; ואילו בגרסה המאוחרת, הניח המשורר גם אפשרות של אהבה עד כלות, ומפגש אוהבים לאחר המוות; וכך העצים את תיאור המתח בנפש האוהב, מקרה פרטי של הפער בין הרצוי למצוי בחיי האדם.
26| רוּחַ בַּמִּדְבָּר הוֹמֶה לוֹ, נִרְדָּמִים בְּיַם הַמֶּלַח | השיר הולחן על ידי , וזכה לביצועים רבים , ביניהם בפי , ו |
|---|---|
| השיר כולל שלושה ו: "רוּחַ רוּחַ עַל שָׁמַיִם, נִרְדְּמָה יְרוּשָׁלַיִם | ההבדל הזה בכתיב נובע מאופן הגיית המילים: עָלֶיךָ, הֶשֵּׂגֶיךָ לזכר לעומת עָלַיִךְ, הֶשֵּׂגַיִךְ לנקבה |